Главная » Полезная информация » Работа и карьера: практические советы

Lifelong Learning или Как быть востребованным специалистом в любом возрасте

Продолжительность жизни за последние несколько десятилетий значительно возросла. Если брать в пример наше государство, то, по статистике 1940 года, мужчины в среднем жили 37,5 лет, а женщины - 41,9 года. Сегодня же, хотя Россия и отстает по этому показателю от развитых стран, продолжительность жизни в нашей стране составляет 64,7 года для мужчин и 76,57 - для женщин. "Долгожительство" связано, в первую очередь, с отсутствием крупных военных конфликтов, а также с успехами медицины, которая смогла побороть смертельные инфекции и вирусы, уменьшила младенческую смертность и продлила здоровую старость.

Важно понимать, что возросло и время активной профессиональной деятельности, когда специалист, получивший профильное образование, может своей работой принести наибольшую пользу обществу, достичь профессиональных целей, увеличить благосостояние семьи и создать пенсионные накопления.

У нас почти в 2 раза больше жизненного времени по сравнению с нашими дедами и прадедами. В наших сутках не 24, а 48 часов для разных дел.

Как использовать отведенное время эффективно
Этому вопросу посвящена европейская концепция Lifelong learning. Lifelong Learning - концепция постоянного, осознанного и активного обучения на протяжении всей жизни. В Европе она появилась в середине XX века, но особенно популярной стала в 2000-х гг, когда она легла в основу социальной политики и начала последовательно реализовываться на государственном уровне.

Жизнь как прямая стрела
  

Представим традиционную модель жизненного пути. Интенсивная учеба занимает период с 6 до 24 лет. Примерно в 17-18 лет человек принимает важнейшее решение - выбирает будущую профессию, которой он посвятит всю оставшуюся жизнь. С 25 до 60 лет длится период профессиональной деятельности в рамках выбранного пути. Примерно в 60 лет наступает пенсионный возраст, долгожданный - для одних, и в тягость - для тех, кто слишком привык работать и быть нужным.

Что привносит концепция Lifelong learning
Она стирает границы между периодами человеческой жизни и предлагает продолжать постоянно учиться после 25 лет. Обучение и развитие не привязано к школе, университету и определенному возрасту, оно включает:
• Самообучение (дома, в библиотеках, с помощью онлайн-курсов и приложений в телефоне).
• Обучение во взрослом возрасте (второе высшее образование, курсы повышения квалификации, "вольные слушатели" на университетских курсах).
• Общение в профессиональных группах (интернет-сообщества, коворкинги).
• Тренинги (социальных, волевых, интеллектуальных компетенций индивидуального обучения и в группах).
• Путешествия.
• Физическое развитие и спорт.

Непрерывное обучение способствует не только социальной интеграции, активной гражданской позиции и личностному развитию, но и финансовой обеспеченности, а также конкурентоспособности и возможности трудоустройства в любом возрасте.

Жизнь не похожа на прямую стрелу или воронку, в которой каждый следующий важный выбор сужает возможности выбора в будущем. В 30 лет человек может полностью сменить сферу деятельности и найти себя в новой профессии. Например, девушка, которая получила экономическое образование и работала бухгалтером, во время декретного отпуска занялась изготовлением кукол. Это так увлекло ее, что она открыла свою мастерскую и стала успешным предпринимателем. В итоге направление ее профессионального развития изменилось, а жизнь стала разнообразной, интересной и более счастливой.
Человек не выбирает профессию раз и на всю жизнь. Он находится в постоянном поиске и развитии. Жизнь становится богаче и насыщеннее. В конце концов это положительно сказывается даже на состоянии здоровья.

Как реализуется концепция в развитых странах
В принятой ЮНЕСКО стратегии образования на 2014-2021 гг. концепция Lifelong learning занимает центральное место. Она предполагает доступность образовательных ресурсов для людей всех возрастов. Что делают правительства разных стран для ее реализации:
• Создают интернет-порталы для информирования о возможностях образования в зависимости от места проживания и об онлайн-образовании на разных языках, для общения.
• Развивают курсы и консультирование по дальнейшему образованию в службах занятости населения.
• Привлекают работодателей для развития и поощрения бесплатного обучения на рабочих местах.
• Выделяют финансирование для бесплатного высшего образования для взрослых и грантов под социальные проекты.
• Выделяют стипендии на время обучения.

Lifelong learning - это не мода, а наше будущее
Представление о том, что учиться необходимо всегда, далеко не новое. Но в ближайшем будущем нас ждет развитие обучения для старших возрастов, и все чаще можно будет увидеть на лекциях в институте людей за 40.
Развитие концепции Lifelong learning произошло из-за целого ряда социальных и экономических факторов. С одной стороны, в развитых странах население стремительно стареет. К 2025 году по прогнозу ООН каждый шестой человек на планете будет старше 60 лет. Значит, доля специалистов зрелого возраста в экономике страны будет только расти, а эти специалисты должны постоянно обучаться и быть "в тонусе". С другой стороны, востребованность профессий со временем меняется - одни профессии появляются, а другие уходят. И чтобы человек чувствовал себя нужным, в любом возрасте был готов к изменениям и смене профессиональной сферы, ему необходимо сохранять душевную молодость и активность. Lifelong learning позволяет человеку чувствовать себя молодым и востребованным вне зависимости от возраста.

Мы желаем вам быть активным в 20, 40, 60 и 100 лет. Если вы чувствуете, что вам необходимо дополнительное образование или смена направления профессиональной деятельности, приходите на наш бесплатный мастер-класс "Трудоустройство в кризис: риски и возможности", а также консультации по вопросам карьеры, где наши специалисты помогут найти себя на рынке труда и выбрать направления профессионального развития.

Автор: Ольга Биккулова, специалист ЦТР "Гуманитарные технологии"